Solo tú y la historia.

B1 · LECCIÓN 14 DE 31 · 5–7 MIN

Don’t have to y mustn’t: no hace falta frente a prohibido

Distinguir lo que no hace falta (don’t have to) de lo que está prohibido (mustn’t).

¿Necesitas repasar algo antes?

Estos conceptos pueden ayudarte. Puedes seguir con esta lección cuando quieras.

Fíjate en este fragmento

De Quiz Night at the Centre · Lectura B1

ObservaEl voluntario dice qué no hace falta y qué no se puede hacer. ¿Qué expresión indica que algo no es necesario y cuál que está prohibido?

Toca una palabra en inglés para ver su significado.

Ajustes

Se aplica a los fragmentos y ejemplos. La voz es fija, en inglés estadounidense.

Fragmento

“You don’t have to buy a ticket in advance, but you must write your team name on this card. You mustn’t use your phones during the game.”

El resaltado señala las palabras que vamos a observar. Ver el contexto completo →

Una idea para recordar

Don’t have to = «no hace falta»; mustn’t = «está prohibido». Son muy distintos.

  • You don’t have to buy a ticket. → puedes hacerlo o no; no es necesario.
  • You mustn’t use your phone. → no está permitido.
  • must dice que es obligatorio: You must write your name.
  • También se usa needn’t para «no hace falta»: You needn’t come early.

Estructura

  • don’t have toverbo base = no es obligatorio
  • mustn’tverbo base = prohibido

Dos ejemplos más

You don’t have to pay today.

No tienes que pagar hoy.

You mustn’t touch the paintings.

No debes tocar los cuadros.

Prueba con frases nuevas

Tres preguntas sobre esta idea. Responde todas y comprueba la explicación de cada una.

1. Tomorrow is a holiday. We ___ go to work.
2. You ___ smoke here. It is dangerous.
3. “You don’t have to wait” significa…

Sigue practicando

Dos ejercicios más, hasta cinco. Se corrigen aquí y no se guarda nada.

  1. Ordena las palabras

    «No debes tocar los cuadros.»

  2. Ordena las palabras

    «No tienes que pagar hoy.»

Vuelve a leer con esta idea

LECTURA DE LA LECCIÓN · B1Quiz Night at the CentreVuelve al párrafo y reconoce la estructura en contexto →