A1 · LECCIÓN 6 DE 24 · 4–6 MIN
The: cuando sabemos de qué hablamos
Usar the para identificar algo ya presentado o conocido.
¿Necesitas repasar algo antes?
Estos conceptos pueden ayudarte. Puedes seguir con esta lección cuando quieras.
Fíjate en este fragmento
De The Balcony Garden · Lectura A1
ObservaEn los dos fragmentos aparece «pot». ¿Qué palabra la acompaña la primera vez y cuál la segunda?
Toca una palabra en inglés para ver su significado.
On Saturday, she buys a pot and some tomato seeds.
She looks at the pot before she goes to work.
El resaltado señala las palabras que vamos a observar. Ver el contexto completo →
Una idea para recordar
A presenta algo nuevo; the habla de algo que ya conocemos: a pot → the pot.
- La primera vez presentamos la cosa con a o an: a pot.
- Después la identificamos con the: the pot es esa maceta, la que ya conoces.
- También usamos the cuando solo hay una posible: the sun, the door.
- the sirve con singular y plural: the pot, the pots.
Estructura
- Primera vez: a pot
- Ya conocida: the pot
Dos ejemplos más
I see a dog. The dog is brown.
Veo un perro. Ese perro es marrón.
She opens a book. The book is new.
Abre un libro. El libro es nuevo.
Prueba con frases nuevas
Tres preguntas sobre esta idea. Responde todas y comprueba la explicación de cada una.