Solo tú y la historia.

A2 · LECCIÓN 12 DE 30 · 5–7 MIN

To buy, to send: para qué hacemos algo

Explicar la finalidad de una acción con to + verbo base.

¿Necesitas repasar algo antes?

Estos conceptos pueden ayudarte. Puedes seguir con esta lección cuando quieras.

Fíjate en este fragmento

De A Weekend at the Lake · Lectura A2

ObservaDani y Rosa van al pueblo y compran una postal. ¿Qué palabra une «walked to the village» con «buy food»? ¿Cambia el verbo «buy»?

Toca una palabra en inglés para ver su significado.

Ajustes

Se aplica a los fragmentos y ejemplos. La voz es fija, en inglés estadounidense.

Fragmento

When they arrived, they left their bags at the hotel and walked to the village to buy some food. They carefully chose bread, cheese and fruit. Before they went back, Rosa bought a postcard to send to their grandmother.

El resaltado señala las palabras que vamos a observar. Ver el contexto completo →

Una idea para recordar

Para decir para qué hacemos algo, usamos to + verbo base: walked to the village to buy food.

  • Responde a «¿para qué?»: Why did she go? → To buy bread.
  • Después de to el verbo no cambia: to buy, no «to buys» ni «to bought».
  • No usamos for delante de un verbo: decimos to buy, no «for buy».
  • Con un nombre sí se usa for: I went to the shop for bread.

Estructura

  • Accióntoverbo base

Dos ejemplos más

She went to the market to buy fruit.

Fue al mercado a comprar fruta.

I use an app to learn English.

Uso una aplicación para aprender inglés.

Prueba con frases nuevas

Tres preguntas sobre esta idea. Responde todas y comprueba la explicación de cada una.

1. He called the hotel ___ a room.
2. We went to the park ___ the dog.
3. Why did Rosa buy a postcard?

Sigue practicando

Dos ejercicios más, hasta cinco. Se corrigen aquí y no se guarda nada.

  1. Ordena las palabras

    «Uso una aplicación para aprender inglés.»

  2. Encuentra el error

    Una de estas frases tiene un error. ¿Cuál?

Vuelve a leer con esta idea

LECTURA DE LA LECCIÓN · A2A Weekend at the LakeVuelve al párrafo y reconoce la estructura en contexto →

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