LetrunaA2 · LECCIÓN 22 DE 30 · 5–7 MIN
Slowly, quickly, well: cómo se hace algo
Formar adverbios de modo con -ly y colocarlos después del verbo.
¿Necesitas repasar algo antes?
Estos conceptos pueden ayudarte. Puedes seguir con esta lección cuando quieras.
Fíjate en este fragmento
De A Weekend at the Lake · Lectura A2
ObservaDani rema en el lago. Busca las palabras que acaban en «-ly»: ¿qué nos dicen sobre cómo rema? ¿Van antes o después de «rowed»?
Toca una palabra en inglés para ver su significado.
Ajustes
In the afternoon, Dani rented a boat. He rowed slowly across the lake while Rosa took photos. The water was calm, so they stayed out for two hours. Then dark clouds appeared.
After the first drops of rain, Dani rowed quickly back to the hotel. Rosa laughed loudly, but she was a little scared. They ran inside and ordered hot chocolate.
El resaltado señala las palabras que vamos a observar. Ver el contexto completo →
Una idea para recordar
Un adverbio de modo dice cómo se hace una acción. Casi siempre se forma con adjetivo + -ly: slow → slowly.
- Adjetivo + -ly: quick → quickly, careful → carefully, loud → loudly.
- Si acaba en consonante + y, cambia a -ily: easy → easily, happy → happily.
- Va normalmente después del verbo (o del objeto): He rowed slowly. · She chose the bread carefully.
- Excepciones: good → well; fast y hard no cambian: He runs fast.
Estructura
- Sujetoverboadverbio en -ly
- good → well
Dos ejemplos más
She speaks slowly.
Habla despacio.
He plays the piano well.
Toca bien el piano.
Prueba con frases nuevas
Tres preguntas sobre esta idea. Responde todas y comprueba la explicación de cada una.
Sigue practicando
Dos ejercicios más, hasta cinco. Se corrigen aquí y no se guarda nada.
Ordena las palabras
«Toca bien el piano.»
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